長城網·冀云客戶端訊（田桂云 邵穎琪 祁玉春）今年以來，張家口市下花園區人民檢察院積極創新未成年人法治教育工作思路，以“防教結合”為重點，精心打造特色法治教育課程，提升法治教育水平的同時努力讓孩子們心中法治的種子同其年齡一同成長，成效顯著。

　　高起點統籌謀劃推進 努力在思想上求“變”

　　制定專門方案。省市區委以及上級檢察機關相關要求，在思想上及時調整思路，從因事施教向常態化法治教育轉變。結合工作實際，制定《未成年人特色法治課程體系工作實施方案》，明確任務目標、實施步驟、工作要求，為工作創新開展奠定堅實基礎。

　　爭取各方支持。該院檢察長多次向市院、區委、區人大、區政委法主要領導請示匯報，最大限度爭取上級在資金、政策上的支持；多次走訪區關工委、教體局、團委、婦聯等相關單位，最大限度加強配合協作；積極與省市院未檢部門溝通聯系，最大限度取得上級對口部門業務指導，充分借智借力。

　　廣泛動員部署。邀請區政府、政法委、關工委、教體局、團委、婦聯及有關學校領導召開特色法治教育課程實施動員部署會議，深入宣傳“法治從娃娃抓起”的重要意義，對特色法治教育課程的實施和推廣進行安排部署，進一步統一思想、統一行動、統一步調。

　　高品質制作法治課程 努力在內容上求“新”

　　立體化調研需求。深入區教體局及幼兒園、小學、初中、高中各學段試點學校，走訪部分學生家長，與有關教體局、學校領導及教師、家長、學生代表，就法治課程設置、內容、形式等進行面對面交流，全面了解各方需求，努力提供訂單式服務。

　　個性化量身打造。根據各學段未成年人年齡、身心特點、接受能力，對課程規劃、內容與形式反復斟酌、研究，針對幼兒園、小學、初中、高中不同學段，分設“遵守防疫規定，打敗病毒小怪獸”“預防校園欺凌”“請勇敢向校園暴力說‘不’”“杜絕校園欺凌”等不同專題，制作了涵蓋《憲法》《民法典》《刑法》《未成年人保護法》等與生活息息相關的法律法規的首批特色法治課程。

　　多元化征求意見。為使課程更加實用適用，專門邀請教體局、相關學校領導、專家及教師、家長、學生代表，召開法治課程研討座談交流會，還特別邀請到全國人大代表、國家督學、教育部基礎教育教學指導專業委員會委員、張家口市第一中學正高級教師尤立增進行現場指導點評，廣泛征求意見建議。

　　系統化修改完善。逐條梳理意見建議，多次召開專門會議研究整改，在區教體局和試點學校的大力支持下，對課程內容進一步充實，增加了趣味動畫片、互動小游戲、普法小視頻、真實案例重現等多種形式，配套了12套專題教學方案，并制作了專門課件，使課程更具針對性、趣味性、可操作性，初步形成形式內容豐富、四個學段相互銜接的教學大綱。

　　高標準開展教學實踐 努力在效果上求“實”

　　精心挑選培養講師。經過筆試、面試、試講多輪選拔，挑選8名法律素質高、語言表達能力強的青年干警組成講師團；邀請教育工作者、教師對檢察干警如何與不同學段的學生更好交流、師風師貌、教法學法、科學運用現代化教學手段等進行手把手指導，著力打造一流講師團隊。

　　以點帶面全面鋪開。確定“試點先行、以點帶面、全面鋪開”的思路，初始階段與區教育行政部門研結合各學段教學任務安排、學生接受能力等因素，研究確定從幼兒園大班、小學三年級、初中二年級、高中一年級開始先試先行，確定了試點學校和試點班級進行試講后，及時詢問反饋意見，修改完善后逐步推廣鋪陳。目前已在全區13所學校8個年級共20個教學班集體分期講授課程20次，受教人數3000余人，涵蓋全區學生的70%。

　　常態化開展教育。將法治教育課程納入該區各學校各學段日常教學范疇，制定詳細的法治教育計劃并在各班級課程表中固定上課時間，堅持每月至少開展2節法治課程；同時結合學校工作安排、檢察機關案件辦理情況，在開學季、畢業季、“六一”兒童節、國家憲法日、國際禁毒日等重要時間節點開展專題法治課程宣講，引導青少年形成自覺尊法、學法、用法、護法、守法的良好法治意識。2022年，該院涉未刑事案件受理數同比下降66.67%，未成年人違法犯罪率大幅下降。

　　高水平打造一流品牌 努力在實踐中求“恒”

　　不斷豐富課程內容。結合法治課程教學實際，定期總結反思，精心研發不同主題的精品法治課程，對低齡學生重點進行安全防范教育，促進學生摒棄不良行為，提高自我保護能力；對初、高中學生側重于法律常識教育和警示教育，促進養成守法意識和運用法律維護自身權益意識，努力為學校提供菜單式普法。

　　不斷創新課程形式。堅持線下線上同步推進，創新開展表演情景模擬短劇、直播云課堂、庭審旁聽、模擬法庭等法治體驗活動；協助校園廣播、網站等平臺開設法治宣傳教育欄目；舉辦主題研討會、辯論賽、知識競賽等學習活動；協助開展優秀法治班級、法治模范學生創建活動、學生法律援助中心等法治社團活動，真正將法律知識入耳、入腦、入心。

　　不斷拓展課程范圍。在為學生開設法治教育課程的同時，專門針對教體局、民政局、婦聯、共青團、關工委，教師、家長以及鄉村、社區工作者等與教育、與未成年人密切相關的不同群體，開設訂單式法治教育課程，進行全鏈條法治教育，凝聚青少年法治教育合力。

　　不斷完善課程綱要。為將“法治教育從娃娃抓起”持之以恒做下去，真正夯實法治之“基”，該院根據不同年級學生、家長、教師的反饋，進一步充實完善特色法治課程綱要，形成分年齡、分學段的教學重點大綱，逐步形成可以借鑒、復制的未檢特色法治課程系列教材，真正助力法治教育常態化推進，以法治之名守護未成年人健康成長。